在这一阶段，手眼协调动作发生了，宝宝可以准确地把手伸向玩具，不像前一阶段手要在玩具周围转几圈才能拿到。宝宝可以做出一些简单而有效的动作：坐在桌边时，宝宝喜欢用手抓挠桌面，够桌上的玩具；宝宝喜欢撕纸，会摇动和敲打玩具，记住不同的玩具有不同的玩法和功能；玩具掉了，宝宝会顺着掉的方向去看；并且两只手可以同时抓住两个玩具。
浴室玩具（包括沉、浮玩具） 洗澡时放在澡盆或浴缸里，便于宝宝抓握，增加洗澡的乐趣 手眼协调能力认知能力
软性积木 认识积木，抓握积木 手眼协调能力
认知能力
家长给宝宝搭积木，做出新的造型
软性球类 抓握 手眼协调能力
能够发出声音的填充玩具 认识填充玩具的名称，如娃娃、小猫等 社会行为
认知能力
因果关系
抱着填充玩具
让它发出声音
不倒翁 摇晃、试图推倒 精细动作 因果关系
适合宝宝特点图书 读书 阅读的兴趣